人生旅程如何铺展，我们并非全然被动。有了自觉意识，选择自是多多。有人愿循着他人设置的路标前行，图个安稳；有人则希望竖起自己的路标，求个新颖。前者追随，后者开创，两种姿态的差异并非源于基因的差别，更多是后一种人内心深处那种难以遏制的渴求——渴望知道更多，尝试更多，创造更多。
踏上了一条鲜有人行或从未有人走过的路，艰辛在所难免。因路途上的路标稀疏，未知的凶险增多，每一步前行都得靠自己摸索。但正是这些挑战，让这条路成为一段充满成长契机的旅程。历经更多磨砺的同时，你也可能习得新本领，开拓新眼界，最终窥见一个截然不同的天地。
《少有人走的路》是王希教授对自己四十余年在海外留学、创业和交流等学途的回顾与梳理。这部“西行漫记”，作者将自己在美国求学、研习、授业的经历娓娓道来，读者得以一睹海外治学同仁建设社团、发行刊籍、出版著作等推动学术共同体进步的风采，还可借助作者的访谈录、日记、回忆文、项目记等重温海外求学同侪踏上的那条“少有人走”的路。这部由二十多篇“半学术、轻学术”篇章构成的文集，既饱含作者对师辈的眷恋，也铭刻着跨国合作的记忆。
入选“六月光明书榜”
少有人走的路
王希 著
“火的洗礼”
王希教授讲述自己当年的出国故事，颇具传奇色彩。1974年，这位学者从高中毕业，到四川内江下乡，在乡间生活。1976年，经生产队推荐，他入伍成为铁道兵，被派去放电影。1978年，他在部队接到了参加高考的消息，并于同年分别考入铁道兵工程学院和河北大学外文系。1982年，王希从河北大学外文系英语专业毕业，留校执教。一年后，在一个英美文学暑期课上，他结识了美国丹佛大学文学教授罗伯特·理查森——这次遇见，改变了他的人生轨迹，自此开启了他在美国的留学、治学和执教之路。
书中记叙了王希教授在学术成长路上受教于众位师长，包括美国的“师父”理查森、方纳教授，以及国内的杨立文教授等。跟随他们学习历史研究之艺，与他们对谈各种经验，从点滴处可见海外学者留学、交流及创业的生活片段。
赤子之心，动人心弦
良师之外，益友亦是王希教授在“少有人走的路”上不可或缺的伴侣。与同样是海外学人的同辈“无畏创办期刊”的经历，以及学成之后不仅自己回国任教，还促成国外学者来国内讲学，都体现了海外学人为提升祖国历史教育所做的努力。
普遍存在的一个认知是，“海外学者”与“留学生”对于祖国的命运怀有深深关切，对中华民族文化抱有强烈认同。这种关切与认同，是一种挥之不去的情感。在海外生活的时间越长，这份情感也愈发清晰和深沉。“海外学者”从中国出生、成长并接受教育，深受中国文化的滋养，中国和中华文化是他们自我认知与身份定位中不可或缺的部分。
同时，“海外学者”又拥有一种“混杂性”的人生阅历。他们在异国求学、治学和生活多年，站在一个超脱中国文化语境的位置审视中国和世界的发展。加上多年的专业训练，他们还形成了一种具备比较视野和“世界性”的目光。这种跨文化、跨国界的双重认同和双重意识，或许正是“海外学者”最真切的个人与集体体验写照。
全球化背景下的历史研究
身为历史学教授，王希的主要研究领域涵盖美国内战与重建、美国黑人史、美国宪政发展史等。书中，王希教授从“如何应对‘信息革命’的冲击”、“引人注目的‘跨国史’转向”以及“口述史、环境史、老年史的兴起”等角度，阐释了在全球化时代如何开展历史研究：
“信息革命”也正冲击着专业史学的生存根基。专业史学经过长久积累，形成自身学科体系，拥有特定的“规矩”和范式，即便曲高和寡，似乎也在所不惜。但在“信息革命”面前，历史学家不再是历史知识生产的独占者，他们要求参与进来……
