文章配图-1
中新网北京7月29日电 题：一件文物 一个故事 一段历史——首届“同心杯”铸牢中华民族共同体意识全国博物馆讲解员大赛侧记
中新网记者 李百加
盛夏时节，中央民族歌舞团处处洋溢着热气。来自祖国各地的博物馆优秀讲解员聚集于此，他们正忙着修改讲解稿子，调整演讲状态，清晰梳理讲述的思路，在紧张有序的备战中等待比赛开始。
7月28日至29日，首届“同心杯”铸牢中华民族共同体意识全国博物馆讲解员大赛在北京顺利举办。
雪域遗珍 以讲解展现千年民族交往
晨光洒在红山上，布达拉宫静静地矗立在高原。西藏自治区布达拉宫管理处的讲解员陈尼玛，每天都带领着各地的游客在宫殿中穿梭，引导他们在建筑、壁画和文物中细细品味各个民族交往交流交融的故事。
“《文成公主进藏图》描绘了文成公主带着释迦牟尼佛像从长安远赴拉萨的沿途，是汉藏深度融合的有力证据。”她讲述道，宫内的《五世达赖喇嘛觐见顺治帝图》、康熙皇帝赠予的锦绣围幔等文物，都集多地、多民族文化的特色，也凝聚了各族工匠的聪明才智。
2025年，西藏自治区布达拉宫管理处讲解员陈尼玛(中)为游客讲解。受访者供图
这些馆藏珍宝从何而来？馆藏数量有多少？陈尼玛说，游客游览时更喜欢关注具体的细节。为了能够精确无误地回答问题，陈尼玛坚持日常深入钻研馆藏史料、民俗和民族历史，不断加强自己的专业能力。
“如果布达拉宫是一部‘立体史书’，讲解员就是这部史书的诵读者。”她坦言，布达拉宫丰富的馆藏和上千年的历史是她源源不断灵感的出处；以小视角解读大历史、以小故事说明大主题，是她多年来的从业体会。
此次去北京参赛，陈尼玛把她的经验带到了舞台上，也希望通过大赛的机会，与各地的文博工作者深入交流、互相学习，吸收更多讲好各民族交往交流交融故事的新思路和实用方法。
敦煌文脉 用解说体现文明包容特质
候场的地方声音此起彼伏，敦煌研究院的讲解员赵轩在不断打磨他言语表达和讲述的节奏。临近上场，他从容不迫地走上舞台，围绕敦煌的文物、汉藏对音本《千字文》进行了精彩介绍。
“残卷上保留着五十三行文字，汉字旁边工整地注着藏文发音，布局合理，每个字都体现出用心。”赵轩介绍说，这显示了高原地区的人民主动学习中原文化的真切用心。
赵轩说，在敦煌，这样见证多民族和谐共生的珍贵遗物还有很多。莫高窟第61窟的《五台山图》细致地重现了山西五台山的全貌，洞窟的供养人像中既有中原服饰也有西域装束。第323窟的《张骞出使西域图》，也展现了中华文明兼容并蓄、广泛学习的包容特点……
2021年，甘肃敦煌研究院讲解员赵轩(中)在莫高窟九层楼前为游客讲解。受访者供图
赵轩对自己所承载的中华文化充满自信，也对在讲解过程中充分展示中华民族多元一体格局、激发游客对中华文化的认同感，感到自己的责任重大。
他觉得，这次比赛为文博单位的讲解员提供了检验自己专业水平的舞台，促使从业者不断扩展知识范围、研读各种专业书籍，并要求他们把学术语言转化为通俗易懂的大众语言，根据不同的听众做好分众化和差异化的讲解，让每一位游客都能有所收获。
闽台存忆 以文物书写两岸同心诗篇
在福建中国闽台缘博物馆里，现存有一份《大陆台湾省籍老兵名册》，一千一百名从台湾到大陆、扎根祖国的台籍老兵，他们的人生轨迹清晰可见。
“其中，台湾泰雅人田富达的经历特别有代表性。”博物馆副研究馆员洪晓静介绍，1947年，田富达来到大陆并投身革命，1948年加入中国共产党。
开国大典当天，他作为台湾少数民族的代表登上天安门城楼；此后长期从事民族工作，推动台湾少数民族干部的培养、民族地区的调研等工作，以实际行动参与到了民族团结进步的事业中。
2025年，福建中国闽台缘博物馆副研究馆员洪晓静(左)为游客讲解。受访者供图
“名册显示了台湾同胞与祖国大陆之间密不可分的血脉联系。”洪晓静说，在讲解中，她看到许多台湾游客在这份名册前停下，仔细阅读。也听到有台湾青年表示，
