在多多马大学孔子学院，坦桑尼亚的陶西·伊迪·恩济马诺（中文名林诗）正为学生讲授中文课。埃马纽埃尔·赫尔曼的摄影作品（新华社提供）
“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲？”
化妆间内，坦桑尼亚姑娘陶西·伊迪·恩济马诺（中文名林诗）手拿化妆品，口中哼唱起豫剧。没有乐队伴奏，也没有聚光灯，但她的唱腔依然悠扬，在狭小的空间里回响。
大红戏服已穿在身上，妆容却还未完成。中国老师弯腰帮她描眉、勾眼、点唇，她不时闭眼感受，还拿起镜子仔细审视自己的表情。
身旁的我忍不住跟着轻声唱和。刚唱两句，她便笑着制止，认真指点我的发音与音高。
“这一句要唱得更高。”
“这个音调没有河南的感觉。”
谁也无法想象，在距离河南数万公里的非洲大陆上，这位外国姑娘会成了我的豫剧老师。
几年前，林诗甚至不清楚什么是豫剧。中学时学校开设中文课，这个对语言充满好奇的女孩看到中国教师走进教室时，脑海里闪过的第一个念头是“终于有机会学习新语言了”。
“起初我认为中文是最难学的语言。下课后，很少有人愿意陪我练习口语。”林诗说，为了多说中文，她回家后便不断观看中国电影、聆听中文歌曲，反复模仿发音，唱歌成了她学习中文的途径。
之后，凭借扎实的中文基础，林诗进入多多马大学孔子学院深造，毕业后来校任教。2023年，作为教师交流项目成员，她前往郑州航空工业管理学院进修，也正是那次中国之旅，让她与中国豫剧结下了缘分。得到多多马大学孔子学院中方院长郑雪宇的鼓励后，她又前往洛阳职业技术学院系统学习豫剧。
初次走进戏曲课堂，老师嘹亮的唱腔令她震撼。“那声音充满力量，极具感染力。”回想初次观剧的场景，她记忆犹新。
对外国人而言，准确念出唱词已属不易，更别提要唱出豫剧的韵味。每天，林诗与中国学生一同练习发声、台步，反复琢磨唱腔，纠正发音与气息。回望过往，从学习中文到成为中文教师，再到深入中国、研习豫剧，中国文化正悄然重塑她的人生轨迹。
“若无中文，就不会有今天的工作，也不会有机会到中国学习。”林诗说，“中文让我看见了更宽广的世界，也让我变成了连接坦桑尼亚与中国的纽带。”在她的课堂上，她会耐心纠正学生的发音与声调，不时在黑板上书写汉字。讲到春节、端午等传统节日时，学生们总争相举手提问，教室里充满欢笑声。
“从前，学习中文的人并不多。”她告诉我，“如今，越来越多的坦桑年轻人选择学习中文，因为大家都明白，中文不仅是沟通工具，也代表着更多职业机遇与更宽广的发展前景。”
这样的变化在多多马大学孔子学院比比皆是。
教室里，学生们用中文互致问候，黑板上标注着当日生词与例句。有人梦想成为翻译，有人计划赴中国深造，有人期望进入中国公司工作。在他们眼中，中文既是开启另一扇文化大门的钥匙，也是改变人生的技能。
采访时，后台化妆间的一幕浮现在脑海。当时，林诗对着镜子细致描画脸庞，认真纠正我的发音。几小时后，她换上普通教师服饰，站在讲台中教学生认汉字、学中文。
南北半球的距离，未能阻隔豫剧声传入东非大地，也无法阻挡坦桑姑娘凭借中文走进中国。如今，她正带着更多当地青年，沿着自己走过的道路，奔赴更辽阔的天地。
